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新班主任杂志2020年11月目录

卷首

不追究，也是一种教育

李迪;

聚焦_特别关注

勤俭美德，如何走进孩子的心里

聚焦_特别关注_勤俭美德，如何走进孩子的心里

勤俭教育三步走

王小为;罗超;

将勤俭之风吹进学生心中

李昀;

打造班级“新共享”文化

肖濛;

在生活的土壤中培植勤俭之花

杨雪梅;孙治国;

小活动引导孩子学会勤俭

徐艳霞;

追星，让勤俭美德走进孩子心里

杨慧;

让勤俭美德扎根学生心田

袁伶俐;

光饼，班级零食新主张

全建华;

人物_新锐班主任

从“透明”到“发光”——五（3）班成长记

彭艳;

实践_治班锦囊

辞职风波

徐静;

让班规制订不再少数服从多数

赵康健;

多管齐下，规范新入学儿童课堂行为

韩素静;

疫后蓝图 春风化雨——别开生面的开学第一课

肖琪;

打好五张牌，带好家长队伍

霍庆;陈夏夏;

体面下台：学生需要，教师也需要

叶道山;

这样给学生戴“高帽”

张艳梅;付志华;

爱的创可贴

冉若筠;

拒绝“佛系”，做一个“三心二意”的创客班主任

王红梅;

巧用老生资源 妙引新生进步

李华;

让班级物质文化生机盎然

阳巧玲;

给学生一点挫折

马莉;

实践_微班会

刮出来的学习风暴

廖晓敏;

暗号对接成功

彭陈艳;

今天你吃早饭了吗

李锋昌;

实践_主题班会

在情境中建立规则意识——《我是文明小乘客》片断与反思

侯芳;康泽荣;

实践_心理导航

不要“以偏概全”看学生（上）——班级群体中的人际认知与印象管理

马志国;

以欣赏之名初遇

赵琴;

盲人摸象又何妨

杨元璋;

评价学生，不能仅凭初始印象

张国东;

始终想着你的学生——教师自我印象管理的有效策略

张炯;

学会打招呼 留下好印象

吕迅喜;

班长“背叛”了我

张学华;